W DRODZE DO DWUJĘZYCZNOŚCI. WSPIERANIE ROZWOJU JĘZYKOWEGO UCZNIÓW I UCZENNIC Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACJI

KURS opracowany w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w partnerstwie z Funduszem Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (UNICEF) oraz Ministerstwem Edukacji Narodowej.

Opcje strony

do góry